為進一步拓展我校學科建設思路，提高學科建設水平，提升人才培養質量，2月17日，副校長納麗娜帶領課題組成員代表赴北京市豐臺第一幼兒園，參加由中國教育發展戰略學會教育教學創新專業委員會主辦，北京市豐臺第一幼兒園、京師沃教育教研院、呼和浩特民族學院承辦的教育部委托專項課題《“雙減”背景下高質量課程育人新樣態的區域探索》總結交流會暨子課題研究實施論證會。
此次論證會是“傳統教育經驗”與“現代智能技術”的雙向碰撞，會議中，課題組負責人納麗娜表示，學前教育的普惠性高質量發展是國家和地區辦好人民滿意的學前教育的最為基礎的最重要的環節，當下民族地區更需要與時俱進構建信息時代智能環境下的課程體系。該課題契合當下世界數字教育大會的背景，有效促進智能技術與傳統教育教學的深度融合，能夠有效促進課程改革和人才培養模式的轉變。課題組成員其其格做了《“雙減”政策下基于智能環境的課堂教學效果提升策略探索與研究》課題匯報。專家對本課題研究給予了高度認可，充分肯定了課題研究的價值和意義，并期待高質量的研究成果，以成果帶動實際的發展需求。
會后，課題組參觀了北京市豐臺第一幼兒園和京師沃教育教研院，并達成了合作意向。
課題組成員學前教育學院副院長其其格作課題匯報
出席本次課題研究實施論證會的專家評委及課題組成員
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