為了更好地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹黨的十九大精神, 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)，強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)國(guó)民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。10月31日晚7時(shí)，傳媒系邀請(qǐng)到了內(nèi)蒙古騎兵革命史研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)哈達(dá)教授在學(xué)校圖書館一樓報(bào)告廳為我系師生作了題為《回望草原驍騎來(lái)路——內(nèi)蒙古騎兵精神漫談》的講座。講座由傳媒系黨總支書記常喜主持，系部師生代表逾300人到場(chǎng)聆聽(tīng)。
講座內(nèi)容總體上分為三部分。第一部分是根系草原，哈教授從宏觀文化入手，談到草原民族特有的文化表現(xiàn)、氣候特征和環(huán)境因素才造就了蒙古人堅(jiān)韌強(qiáng)悍的生存意志，特別是由蒙古馬種的優(yōu)良品質(zhì)引申出的“蒙古馬”精神，從而為內(nèi)蒙騎兵的建立奠定了歷史基礎(chǔ)。第二部分是縱韁沙場(chǎng)，詳細(xì)介紹了由晚清至今的騎兵歷史沿革、歷經(jīng)過(guò)的戰(zhàn)役以及其間的發(fā)展變化。第三部分是榮耀中華，尤其突出了內(nèi)蒙騎兵為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)做出的卓越貢獻(xiàn)，同時(shí)倡導(dǎo)人們繼承騎兵精神并發(fā)揚(yáng)光大，保護(hù)好歷史遺產(chǎn)，真正發(fā)揚(yáng)騎兵精神，榮耀中華。
講座契合了十九大報(bào)告中有關(guān)青年的論述，是結(jié)合內(nèi)蒙古地區(qū)紅色歷史，以彰顯民族特色的騎兵精神為出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)展的師生愛(ài)國(guó)主義宣傳教育，具有十分重要的踐行指導(dǎo)意義。
特別鳴謝新華社內(nèi)蒙古分社、內(nèi)蒙古電視臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)全程報(bào)道。內(nèi)蒙古電視臺(tái)蒙古語(yǔ)頻道11月1日發(fā)布了題為“《以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引 建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古 共圓偉大中國(guó)夢(mèng)》：不忘初心 傳承騎兵精神”的專題報(bào)道。
哈達(dá)：內(nèi)蒙古騎兵革命史研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、北宸智庫(kù)首席研究員（項(xiàng)目總監(jiān)）、內(nèi)蒙古察哈爾文化研究會(huì)智庫(kù)中心主任，曾受聘任內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任。內(nèi)蒙古黨委宣傳部講師團(tuán)成員，內(nèi)蒙古國(guó)防教育講師團(tuán)成員。（傳媒系供稿）
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哈達(dá)教授作講座
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講座現(xiàn)場(chǎng)
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額副主任接受內(nèi)蒙古電視臺(tái)采訪
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內(nèi)蒙古電視臺(tái)專題報(bào)道畫面
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